Hoje eu quero compartilhar com vocês uma experiência incrível que tivemos recentemente: realizar uma palestra para professores do ensino superior sobre como inovar para a educação do futuro.
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Embora já existam indícios da aplicação da inovação aberta à séculos o termo só ficou conhecido mesmo e de alguma maneira formalizado em 2003 com o lançamento do livro do Henry Chesbrough, professor
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